古人讲，不孝有三，无后为大。百善孝为先。究竟什么是孝？有人理解为“听老人的话，不管老人说的对与否都得听，都不要反驳。娶妻生子，传宗接代”就是“孝”。不孝有三里就有老人说的和做的不对时候就要耐心的纠正。不能让老人陷于不仁不义之中。现在有的人不用说孝敬父母了，不啃老族，能给口好饭就不错了。有的人不养父母，甚至打骂老人就不是孝了。儿女不孝也有老人过错，古人云，“子不孝父之过”。老人做不出好榜样就不能怪儿女。我只是谈谈自己的看法。不一定对。图片来自网络。非我原创。版权归原创。
世上只有两种人一个为“名”，一个为“利”，那你怎么看教师行业？
天下熙熙，皆为利来；天下壤壤，皆为利往。夫千乘之王，万家之侯，百室之君，尚犹患贫，而况匹夫编户之民乎！当老师的当然是自然人，既想要名，又想要利，只是名利难能双收，鱼和熊掌不可兼得。我个人认为当老师要有职业操守，做一位有良心的老师。我们不说自己如何高尚，如何为人师表，作为老师对得起自己的学生，为自己所教的学生负责。说不上鞠躬尽瘁，但得有俯首甘为孺子牛的精神。在教学上做到有教无类，不歧视差生，有多大热发多大光，要有一颗爱心。不搞课堂上不讲课下讲，为了利益暗示家长，劝学生辅导，从事有偿家教。当前社会上不少家长对老师反感，师道尊严不存，这些只是少数教师在师德上缺失，还有大量敛财，造成人们的误解。一位老师只要把职业操守放在首位，用良知来约束自己，倾心教学，我想他一定在学生中有好的口碑，也是一位受人尊敬的老师。
师之传道授业解惑也。每位教师在做好自己的本职工作时，也要受到社会的认可。教师是自然人也是经济人，他们上有父母要孝敬，下有孩子要养育，自然离不开钱。全社会提倡尊师重教没有错，可是教师也要上菜市场看病都需要钱，教师获得感尊严同样要体现在收入上，提高教师的工资水平，待遇要提升，才会吸引更多的年轻人从事教育。
我们常说要知足常乐，可是没有比较就没有差别。虽然教师的待遇有所提高，但是与其他行业比较还是有差距的，只能说比上不足比下有余。
