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如何看待国学教育?

2021年09月04日 09:23:533070编辑

回答问题之前,我们有必要搞清楚国学的含义。国学一词古已有之,在中国古代,国学指的是国家一级的学校,与汉代的太学相当。今国学之意,是指以中国传统文化典集为载体,表现中华民族传统社会价值观与道德伦理观的思想体系。但在学术上,尚未有确切定义。

我们如何从中国古代典集里汲取营养、借力借光?我认为有三个方面:诸子经典的诡辩和雄辩,今天可用;史家叙事的笔力和气量,今天可用;诗经、乐府、陶诗的遣词造句,今天可用!

我认为,欣赏古典诸集,要有两重身份,一是现代人身份,一是古代人身份。如此欣赏,则可进进退退,看到后来,一只眼是现代眼,一只眼是古代眼。

读典集的最高意义和最低意义,都是人想了解自己。这仅仅是人的癖好,不是什么崇高的事,是人的自觉、自识、自评。

诸子典集,可分两大类,一类宜深读,一类宜浅读。宜浅读的书,如果深读,容易给它陷住了,控制了。《道德经》宜深读,若浅读,只会讲谋略,老奸巨猾;深读,就会练成思想上的内家功夫。《离骚》若深读,就爱国、殉情、殉国;浅读,则唯美,好得很。《韩非子》,也宜浅读。

以上为愚之浅见。感谢悟空问答邀请!

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