本次执教的《日新月异的交通》一课选自浙教版五年级下册第3单元，本单元的主题是“巨龙腾飞”。日新月异的交通是我国全面发展的一个缩影。新中国成立以来，特别是改革开放以后，水上交通，地面交通，空中交通逐渐形成了四通八达的立体框架。现代化的交通工具也进入并改变了普通老百姓的生活、工作方式，交通发展促进了我国社会经济的发展。
《日新月异的交通》是在四年级《交通连四方》的基础上，从“家乡的交通”到“祖国的交通”的继续研究。
根据以上我设计了本课的教学目标是：1．了解交通工具从古至今的发展变化，知道交通工具的演变推动了交通的日新月异；2．知道我国交通发展的巨变，我国已经形成了四通八达、立体化的交通网络；3．体会建国以来道路交通的变化，培养热爱社会主义祖国的情感。
重点是了解交通工具从古至今的演变，体会交通的变化与发展；难点是使学生感受到交通变化的日新月异，培养热爱社会主义的情感。
根据这些教学目标我安排五大板块的教学内容：首先通过古代和现代运送荔枝。
多方便?很好?很好
面对非洲的历史与现状，你有什么感想？
是中国的生产基地.
独立自主、自力更生。
非洲是一个很有发展潜力的大陆。
