I live in a big city ,it's name is Shijiazhuang .There are a lot of people.
语言和文化哪个更重要英语作文
你参考下:
其实,对于大学来说,这等于在问吃的和幸福哪个更重要一样。学习英语是无奈之举,是要生存,要发展。当然,还有一部分人是兴趣,如学习人家的思想、风俗等,但从教育方面来看,目前仅仅只是当一种工具对待而已。然而,学习汉语课就不一样了。
它不再是简单的工具,而是学习一种思想,一种文化,一种生活,就本质而言,是为幸福的。
在我写了《大学语文课是何时取消的》一文后,很多博友都对我的一些观点提出批评。我不想与之争论,因为我并没有说,要重视汉语就必须轻视英语。
这种非此即彼的观念在我们国人的文化心理中着实是有习惯的。这是必须要革除的害人的观念。
其实,我倒是怕那些国学家把汉语课狭隘化,又把四书五经搬来,再叫年轻人背什么三字经,把国人的文化视野囿于古代。
这一点从去年以来国学热中可见一斑。
我们为什么要学习汉语?要学习汉语中的什么?这是我们应该思考的本质问题。
这个问题不是教育部长能够回答的,也不是那些代大学语文课的教授们都能够回答的,更不是一般人能说清楚的。
回答它需要对中国的文化和世界的文化有一种清醒认识和宽容的态度以及高瞻远瞩的视野,只有那样的学者和大家才能试着说出一些理由。
所以我也不能完全回答这样一些问题,但是,我们仍然可以试着去回答一下。
学习汉语至少有两个方面的原因。一是汉语是我们的母语,它是我们祖先对人生与文明的一种经验性总结,它已经渗透进我们的血液,所以学习它意味着自审和自省。它肯定能告诉我们有关人生与世界的真理,因此,它意味着意义。
反过来说,放弃了汉语,也就放弃了我们血液中流淌的文化因子,放弃了汉语言中有关人生与世界的真理性生活,就必须去寻找新的意义世界。二是汉语在今天仍然是我们中国人生活的主要文化世界,它决定了我们必须以此为生。前一个原因意味着意义、自由、价值、幸福,而后一个原因则与生存相联。
那么,英语拥有这样的意义吗?很显然,这一意义是预设的,因此它多存在于我们的体制内(各种评价体系中),还没有广泛地存在于我们的生存与意义世界中去。但是,稍稍有些眼光的人都知道,英语必将成为我们未来几代人必须掌握的语言工具。
我们这几代人提前去学习根本用不着的英语,是为付将来的账。
所以从当下来比较,汉语比英语更重要。倘若从长远来比较,就不一样了。那就必须要回答第二个问题,即汉语究竟比英语和其它文字先进在什么地方?它究竟对我们的幸福意味着什么?它能带给我们自由、幸福、意义与价值吗?它给世界文化带去的是什么东西?
这就不是一两句话甚至一两本书能够说得清楚的问题了,而且以欲望为先导的世界是极为势利的,其历史并非以道为根本,有时候是以势为主导的。
这样一来,汉语能否为世界文化贡献自身的力量也是一个未知数,也有可能会成为世界的主流文化(余秋雨说二十一世纪不可能,是有些道理的),也有可能它始终不能崭露头角。这个问题我在这里就不赘述了(而且即使我费九牛二虎之力也不讨好,每个人的视角不同,结论也不同),只希望它成为一个问题而提出,并获得广泛的讨论,以此来把国人的目光引向世界文化背景。
也许有一天,我们会更宽容地对待自身的文化,甚至会有那样一种态度,即没有国家与民族的界限,只有文化的界限,而这种文化的界限也是自由的,是可以随意来选择的,比如,我们中国人可以选择任何一种信仰,而这种信仰可能与文字相关的话(常常是有联系的),那么,我们可以自由地选择一种文字,而它可能不是汉语。
那才是文化的自由与广大。